Propuesta Superadora

 

Propuesta Superadora:  “Mi habitación- Mi Mundo”

Objetivo:

• Que el niño logre reconocer el ambiente que le rodea.

Contenidos:

•  Orientación en el espacio (arriba y abajo) Lateralidad.
•  Nociones espaciales (cerca, lejos, adentro y afuera)

 

Actividad  (primer momento):

La docente dará inicio al tema, preguntando a los niños para indagar sus ideas previas acerca de la habitación donde duermen ¿cómo es su habitación?  ¿duermen solos o duermen con algún hermanito? ¿qué hay en sus habitaciones?

Luego la docente utilizará un recurso TIC, en este caso es un video realizado con la aplicación Inshot, que tiene incluido una imagen de una habitación con sus objetos y una grabación de voz con preguntas acerca de los objetos que hay dentro de una habitación ¿el vestido está afuera o dentro del ropero? ¿el espejo está arriba o debajo de la mesita de luz? ¿el cuadro está arriba o debajo de la cama? ¿el velador está cerca o lejos de la ventana? ¿el ventilador está cerca o lejos de la cama? por cada pregunta se pausará el video para que los niños puedan ir respondiendo y utilizando los términos de la lateralidad.

Actividad (segundo momento):

La docente les entregará a los niños, dos lápices de colores rojo y azul junto con una imagen que contiene dos ositos para colorear y les pedirá que pinten de color rojo al osito que se encuentra arriba y de color azul al que se encuentra abajo.

Actividad (tercer momento):

Para finalizar, la docente les repartirá a los chicos lápices de colores, fibras y una hoja a cada uno, con un círculo en el medio, pidiéndoles que ellos dibujen adentro del circulo algún objeto que les guste de su habitación, luego podrán pintarlo con lápices de colores o fibras.